青春期是孩子成长的关键转折期，充满了生理与心理的蜕变，也伴随着叛逆、迷茫与社交挑战。为帮助家长读懂初中孩子的青春期密码，掌握科学的沟通与教养方法，1月19日下午16:00，我校在省妇联，省移动公司大力支持下，特举办7-9年级“解码初中孩子的青春期”主题家庭教育讲座。我校校长、德育副校长、德育主任亲临现场，与全体家长齐聚一堂，共赴这场聚焦成长的教育之约，共探家校协同育人新路径！

图为家长学校会场

本次讲座，我校特邀清华大学积极心理学指导师、资深家庭教育指导师车思静老师主讲。车老师结合自身养育三个孩子的实战经验与专业理论，用详实的数据、生动的案例，深入浅出地解析了青春期的特殊性——从生理发育的显著变化、认知能力的飞跃，到心理发展的复杂性与社交角色的转变，让家长们全面了解了孩子在青春期面临的心理健康、行为规范、社交适应等多重挑战。

图为车思静老师为家长讲座

讲座中，车老师重点分享了青春期分阶段特征与精准应对策略：11-12岁寻求同伴接纳、12-14岁探索自我身份、14-15岁寻找归属感、16-17岁怀揣理想、17-18岁规划人生，不同阶段的孩子有着不同的需求与困惑。为了让家长更直观地感受青春期孩子的内心世界，车老师特别设计了互动游戏环节：通过“情绪共鸣模拟”“沟通话术角色扮演”等趣味活动，让家长们分别代入孩子与家长的角色，亲身体验命令式沟通与共情式沟通的差异，在沉浸式体验中领悟“赢得合作而非赢了关系”的沟通真谛。现场家长积极参与、热烈讨论，在轻松的氛围中加深了对青春期孩子心理的理解。

此外，车老师还提出“和善与坚定并行”的养育理念，强调避免骄纵与强权的极端教养方式，通过倾听理解、积极反馈、共同制定规则等方式重建亲子信任，并分享了开放式提问、“I”语句表达、笔记本交流法等实用沟通技巧，让家长们明白，青春期孩子的叛逆行为背后，是渴望被理解、被尊重的深层需求。同时，她结合积极心理学视角，通过乔希·西普的逆袭案例，阐释了家庭支持、兴趣培养、情绪管理对青春期孩子的重要性，引导家长们从“权威管理者”转变为“成长引导者”。

校长总结讲话

最后，校长进行总结讲话。她首先对车思静老师的精彩分享表示诚挚感谢，强调青春期是孩子人格塑造与价值观形成的关键时期，家校协同是帮助孩子平稳度过青春期的核心力量。校长指出，学校将持续关注青少年心理健康与成长需求，搭建更多家校沟通平台，希望家长们能将讲座中的科学理念与游戏体验中的感悟转化为实际行动，用理解替代指责，用陪伴替代说教，与学校同心同向，为孩子的健康成长保驾护航。

图为专家和家长互动

讲座结束后，专家与家长互动交流。家长们踊跃提问，围绕“孩子沉迷手机怎么办”“如何应对青春期情绪爆发”“怎样引导孩子建立良好同伴关系”等实际育儿困惑向车老师请教。车老师耐心倾听、逐一拆解，结合讲座中的理论与方法给出针对性建议，现场交流氛围热烈而温馨，让家长们收获了可落地的解决方案。

这场兼具理论深度与实践温度的讲座，不仅为家长们解锁了青春期育儿的新智慧，更通过互动游戏与深度交流，拉近了家校心与心的距离。未来，我校将继续深耕家庭教育指导工作，举办更多优质的家长课堂，与家长们携手，用科学的方法、温暖的陪伴，助力每一位青春期孩子在成长路上少走弯路、向阳而生！